[1]
السقاف ا.م.ع. 2021. مستوى ممارسة أعضاء هيئة التدريس في كليتي التربية (عدن وصبر) بجامعة عدن لاستراتيجيات التقويم الواقعي من وجهة نظرهم. مجلّة جامعة عدن الإلكترونيّة للعلوم الانسانيّة والاجتماعية. 2, 3 (2021), 272–291. DOI:https://doi.org/10.47372/ejua-hs.2021.3.112.