الفليج بدر. 2024. "جدوى استخدام روبوتات الدردشة للذكاء الاصطناعي للطلاب من عدمه في مجال التعليم والتعلم في دولة الكويت (ChatGPT) أنموذجاً". مجلّة جامعة عدن الإلكترونيّة للعلوم الانسانيّة والاجتماعية 5 (1):40-48. https://doi.org/10.47372/ejua-hs.2024.1.340.