الجلال سعاد علي محمد. 2020. "تدريس نظرية الفوضى لطلبة المرحلة الثانوية من وجهة نظر معلمي الرياضيات". مجلّة جامعة عدن الإلكترونيّة للعلوم الانسانيّة والاجتماعية 1 (3):155-67. https://doi.org/10.47372/ejua-hs.2020.3.41.