السقاف امع. مستوى ممارسة أعضاء هيئة التدريس في كليتي التربية (عدن وصبر) بجامعة عدن لاستراتيجيات التقويم الواقعي من وجهة نظرهم. مجلّة جامعة عدن الإلكترونيّة للعلوم الانسانيّة والاجتماعية [انترنت]. 29 سبتمبر، 2021 [وثق 16 أبريل، 2024];2(3):272-91. موجود في: https://ejua.net/index.php/EJUA-HS/article/view/112