https://ejua.net/index.php/EJUA-HS/issue/feed 2023-10-22T17:21:40+00:00 Prof. Dr. Khaled Saeed Alsweedi [email protected] Open Journal Systems https://ejua.net/index.php/EJUA-HS/article/view/278 2023-10-11T20:34:42+00:00 عبدالرحمن أحمد محرن [email protected] 2023-09-30T00:00:00+00:00 الحقوق الفكرية (c) 2023 عبدالرحمن أحمد محرن https://ejua.net/index.php/EJUA-HS/article/view/280 2023-10-22T17:21:40+00:00 منير محمد صالح ناجي الضنبري [email protected]

<p style="text-align: justify;">درس البحث الحكم النحوي للمسائل النحوية، الذي وصفه ابن مالك أنَّه خفي على كثير من النحويين في كتابه (شواهد التوضيح والتصحيح لمشكلات الجامع الصحيح)، وأظهر البحث أحكامًا لابن مالك على هذه المسائل خالف بها كثيرًا ممَّن سبقه من النحويين، مؤيِّدًا كلامه بما في الحديث النبوي من شواهد على صحة ذلك الاستعمال وفصاحته، ومؤيِّدًا تلك الأحاديث في بعض المسائل بالآيات القرآنية، والأشعار العربيَّة، كما أظهر البحث أنَّ المقصود من استعمال ابن مالك مصطلح (خفي) هو خفاء الدليل الحديثي عليهم، أو خفاء تجويز سيبويه تلك المسألة، أو أنه يريد بهذا المصطلح تسوية من يمنع الحكم في المسألة التي وردت فيها الشواهد مع علمه بها بمن يجهلها؛ إذ لم تؤثر في حكمه، فهو ومن يجهلها سواء. ولم يُسمِّ ابن مالك أحدًا ممَّن خفي عليهم حكمًا ما غير ابن جنِّي. وبلغت مسائل البحث عشر مسائل مرتَّبةً كما جاءت في الكتاب المدروس.</p>

2023-09-30T00:00:00+00:00 الحقوق الفكرية (c) 2023 منير محمد صالح ناجي الضنبري https://ejua.net/index.php/EJUA-HS/article/view/281 2023-10-22T17:21:36+00:00 منى علي ناصر العقربي [email protected] محمد عبدربه عبدالله الحريبي [email protected]

<p>هدف البحث الحالي إلى معرفة درجة توفر معايير الجيل القادم للعلوم (NGSS) في برنامج إعداد معلم الأحياء بكلية التربية/ عدن، استخدم الباحثين المنهج الوصفي القائم على الأسلوب المسحي وبنمط مسح تحليل واقع التوافر، وتألفت عينة البحث من جميع طلاب المستوى الرابع (الطلاب المعلمين)، وجميع مدرسي قسم الأحياء، للعام الجامعي 2021/2022م، الفصل الثاني كلية التربية/ عدن. تكونت أدوات البحث من إعداد قائمة معايير الأحياء بالمرحلة الثانوية في ضوء معايير الجيل القادم NGSS، وإعداد استبانة بعد التأكد من صدقها وثباتها.</p> <ol> <li class="show">أشارت النتائج باستخدام الاختبار الإحصائي (t) إلى: أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05 = α) بين متوسطات تقديرات الاساتذة ومتوسطات تقديرات الطلبة لدرجة توفر معايير الجيل القادم للعلوم NGSS في برنامج إعداد معلم الأحياء بكلية التربية/ عدن تعزى لمتغير الوظيفة.</li> <li class="show">وأشارت النتائج باستخدام الاختبار الإحصائي (f) إلى: أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05 = α) بين متوسطات تقديرات الاساتذة لدرجة توفر معايير الجيل القادم للعلوم NGSS في برنامج إعداد معلم الأحياء بكلية التربية/ عدن تعزى لمتغير الدرجة العلمية.</li> <li class="show">وأشارت النتائج باستخدام الاختبار الإحصائي (t) إلى: أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05 = α) بين متوسطات تقديرات الاساتذة لدرجة توفر معايير الجيل القادم للعلوم NGSS في برنامج إعداد معلم الأحياء بكلية التربية/ عدن تعزى لمتغير سنوات الخبرة.</li> </ol> <p style="text-align: justify;">توصل البحث إلى مجموعة من التوصيات أهمها ضرورة تضمين معايير العلوم للجيل القادم NGSSفي برنامج إعداد معلم الأحياء بكلية التربية/ عدن.</p>

2023-09-30T00:00:00+00:00 الحقوق الفكرية (c) 2023 منى علي ناصر العقربي و محمد عبدربه عبدالله الحريبي https://ejua.net/index.php/EJUA-HS/article/view/282 2023-10-22T17:21:32+00:00 هالة محمد أحمد علي بابريش [email protected]

<p style="text-align: justify;">هدفت الدراسة إلى التعريف بالتحليل العنقودي والتحليل التمييزي؛ إذ يعتبران من المواضيع المتقدمة في الإحصاء والغير متناول بكثرة من الباحثين؛ وذلك لإعطائهم فكرة عن كيفية استعمالهما في عملية تصنيف الظواهر متعددة المتغيرات، ومن أجل تحقيق هدف الدراسة استعملت الباحثة المنهج الوصفي لمناسبته لطبيعة الدراسة. وتوصلت الدراسة إلى فروق عديدة بين التحليل التمييزي والتحليل العنقودي في دراسة الظواهر، وأبرزها أن التحليل التمييزي يهتم بمسألة التمييز والفصل بين المجموعات ويتطلب المعرفة المسبقة بعدد المجاميع حيث يسعى إلى تكوين نموذج إحصائي يوضح العلاقة المتبادلة بين المتغيرات المختلفة.</p>

2023-09-30T00:00:00+00:00 الحقوق الفكرية (c) 2023 هالة محمد أحمد علي بابريش https://ejua.net/index.php/EJUA-HS/article/view/283 2023-10-22T17:21:27+00:00 رئيفة أحمد صالح حسن [email protected]

<p style="text-align: justify;">إن الأمراض المزمنة باختلاف صنوفها ،لها أبعاد مختلفة، إذ تشكل أحد أهم أسباب الوفاة في العالم, كذلك تُعُّد عاملًا مهمًّا في بروز العديد من المشكلات الاجتماعية وظهورها على مستوى المريض وأسرته والمجتمع بأسره<strong>،</strong> ومن بين تلك الأمراض المزمنة (مرض الفشل الكلوي) ،وعليه فإن دراستنا الحالية ،هدفت إلى التعرف إلى المشكلات الناجمة عن مرض الفشل الكلوي في محافظة عدن ، والتوصل إلى أساليب تمكن من مواجهتها، حيث ُطبَّقت الدراسة في مركز الاستصفاء الدموي في مستشفى الجمهورية التعليمي بمحافظة عدن على عينة قصدية مكونة من (100) مريض ومريضة، واستخدمت الباحثة أداة الاستبانة مع المقابلة لجمع البيانات، وقد توصلت الدراسة إلى أن إجمالي مرضى الفشل الكلوي في محافظة عدن نحو(336) مريضاً مصاباً بالفشل الكلوي. كما أكدت نتائج الدراسة أن غالبية مرضى الفشل الكلوي يعانون من مشكلات عديدة، اختلفت من مريض لآخر.</p>

2023-09-30T00:00:00+00:00 الحقوق الفكرية (c) 2023 رئيفة أحمد صالح حسن https://ejua.net/index.php/EJUA-HS/article/view/284 2023-10-22T17:21:23+00:00 محمد سعيد حسن الزعوري [email protected] سمير أحمد محمد طه [email protected]

<p style="text-align: justify;">هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة استخدام معلمي ومعلمات العلوم أساليب التقويم البديل ولتحقيق أهداف الدراسة صمم الباحثان استبانة مغلقة تكونت بعد التحكيم من (24) فقرة موزعة على ستة محاور، وتكونت عينة الدراسة من (137) فرد من معلمي ومعلمات مادة العلوم بمرحلة التعليم الأساسي. وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن المحاور مجتمعة كان متوسط درجة استخدام معلمي ومعلمات العلوم لأساليب التقويم البديل قليلة، حيث بلغ متوسطها مجتمعه (2.46)، وفيما يتعلق بكل محور على حدة فقد حاز محور التقويم المعتمد على الملاحظة على الرتبة الاولى بدرجة استخدام قليله ومتوسط حسابي بلغ (2.51)، وحاز محور التقويم المعتمد على الاتصال على الرتبة الثانية بدرجة استخدام قليله ومتوسط حسابي بلغ (2.46)، وحاز محور التقويم المعتمد على الأداء على الرتبة الثالثة بدرجة استخدام قليله ومتوسط حسابي بلغ (2.43). كما بينت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات آراء المعلمين والمعلمات نحو درجة استخدامهم أساليب التقويم البديل تعزى لمتغيري المؤهل العلمي وعدد سنوات الخبرة. وفي ضوء النتائج التي أسفرت عنها الدراسة يوصي الباحثان الحرص على استخدام أساليب التقويم البديل عند تقويم التلاميذ، وإعادة النظر في مقررات تدريس مادة العلوم الحالية، والعمل على تطويرها بما يتناسب مع أساليب التقويم البديل الحديثة وعداد دليل ارشادي لاستخدام التقويم البديل.</p>

2023-09-30T00:00:00+00:00 الحقوق الفكرية (c) 2023 محمد سعيد حسن الزعوري و سمير أحمد محمد طه https://ejua.net/index.php/EJUA-HS/article/view/285 2023-10-22T17:21:19+00:00 الطيب حامد إدريس موسى [email protected]

<p style="text-align: justify;">تناول البحث مشكلة القياس المحاسبي وأثره في القوائم المالية لشركات النفط في السودان. وتتمثل مشكلة البحث في أن معظم الشركات العاملة في مجال النفط في السودان لا تتبع طرق وأساليب القياس المحاسبي لمنع التهرب من الضرائب في قوائمها المالية. واستخدم الباحث المنهج الاستنباطي عند اختيار مشكلة البحث ووضع الفروض العلمية للبحث والمنهج التاريخي بالإضافة الى التحليل الإحصائي الذي تم الاعتماد عليه في الدراسة الميدانية، يتمثل مجتمع عينة الدراسة في مجموعة من المحاسبين والمراجعين بالإضافة الى الأكاديميين وتهدف هذه الدراسة إلى توضيح القواعد المحاسبية لمشاكل القياس المحاسبي في شركات النفط؛ وإيضاح ووصف لواقع العمل المحاسبي للشركات العاملة في مجال النفط في السودان. اعتمدت الدراسة في التحليل على عدد من القوائم المالية لبعض الشركات العاملة في مجال النفط في السودان. وتم الوصول للعديد من النتائج أهمها؛ إن طبيعة شركة النفط هي التي تحدد أسلوب وطريقة القياس والإفصاح المحاسبي، كما أن أنواع العقود لها تأثير واضح في تحديد طريقة القياس المحاسبي في شركات النفط.</p>

2023-09-30T00:00:00+00:00 الحقوق الفكرية (c) 2023 الطيب حامد إدريس موسى https://ejua.net/index.php/EJUA-HS/article/view/286 2023-10-22T17:21:14+00:00 سحر نجيب عبده علي [email protected]

<p style="text-align: justify;">يعيش الشباب اليوم انفتاحاً اجتماعياً وثقافياً متنامياً وثورة تكنولوجية عارمة في ظل وسائل التواصل الاجتماعي واصبح من السهولة بمكان التواصل والاتصال مع الآخرين بكل سهولة ويسر مما اسهم ذلك في زيادة العملية التفاعلية بين مستخدميه الا ان تلك الطفرة النوعية في العالم السيبري والانفتاح اللامحدود على العالم بثقافاته وعاداته وتقاليده أصبح من العسير على المجتمعات المحافظة بشكل عام وعلى مجتمعنا اليمني بشكل خاصة ضبط مدخلات ومخرجات هذا الفضاء الافتراضي الذي نجم عنه دون ادنى شك العديد من التغيرات الاجتماعية والثقافية على مستوى الفرد والمجتمع برمته ، وبناء على ما سبق فقد هدفت الدراسة إلى معرفة ما افرزته وسائل التواصل الاجتماعي من أبعاد تفاعلية على الشباب في محافظة عدن وذلك من خلال معرفة طبيعة استخدام الشباب لوسائل التواصل الاجتماعي مع محاولة إبراز مدى أبعادها وانعكاساتها على علاقاتهم الاجتماعية وثقافاتهم ، حيث طبقت الدراسة على عينة قصدية من الشباب المستخدم لوسائل التواصل الاجتماعي التي تراوحت اعمارهم بين (15-29) عام في مديريات المنصورة - الشيخ عثمان - دار سعد- البريقة، حيث بلغ قوام العينة 300 مفردة كان عدد الذكور 180 شاب والاناث 120 شابة، وقد اعتمدت الباحثة على المنهج الوصفي التحليلي والتاريخي من خلال استخدام اداة الاستبانة والمقابلة لجمع المعلومات، وقد توصلت هذه الدراسة إلى عدد من النتائج كان من ابرزها الكشف عن وجود أبعاد تفاعلية اجتماعية وثقافية (ايجابية وسلبية) لوسائل التواصل الاجتماعي على الشباب في محافظة عدن بنسبة قدرها 78 %، فهي سلاح ذو حدين ، وتوصلت الدراسة إلى توصيات كان من اهمها: تنظيم الشباب لعدد ساعات استخدام وسائل التواصل الاجتماعي وتطبيقاتها والتوعية بمخاطرها الصحية والنفسية والاجتماعية وذلك من خلال تفعيل دور المؤسسات التربوية والأسرية والإعلامية.</p>

2023-09-30T00:00:00+00:00 الحقوق الفكرية (c) 2023 سحر نجيب عبده علي https://ejua.net/index.php/EJUA-HS/article/view/287 2023-10-22T17:21:11+00:00 محمد عبدالرحمن محمد باعباد [email protected]

<p style="text-align: justify;">يهدف هذا البحث إلى التعرف على درجة الجدية في التدريب لدى مدربي كرة القدم بساحل محافظة حضرموت من وجهة نظر اللاعبين، ولتحقيق ذلك استخدم الباحث المنهج الوصفي لملاءمته لطبيعة هذا البحث، وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية من لاعبي كرة القدم ساحل حضرموت من أندية (شعب حضرموت -&nbsp; تضامن حضرموت – سمعون الشحر – المكلا – شحير- اتحاد الشبيبة – وحدة الحامي – قصيعر – الريدة الشرقية&nbsp; والبالغ عددهم (90) لاعبا وبمعدل (10) لاعبين لكل نادي)، و أشارت أهم النتائج إلى ان الدرجة الكلية للجدية في التدريب لدى مدربي كرة القدم بساحل حضرموت من وجهة نظر اللاعبين كانت متوسطة.</p>

2023-09-30T00:00:00+00:00 الحقوق الفكرية (c) 2023 محمد عبدالرحمن محمد باعباد https://ejua.net/index.php/EJUA-HS/article/view/288 2023-10-22T17:21:06+00:00 ياسر هاشم عماد الهياجي [email protected]

<p style="text-align: justify;">تُشَكِّل المَخْطُوطات جُزءًا هامًا مِن الموروث الثقافي الذي أَبْدَعَتْهُ&nbsp;الحَضَارة العربيّة وَالإِسْلَامِيّة فِي&nbsp;شَتَّى&nbsp;حُقُول&nbsp;المَعْرِفَة الإنسَانِيَّة، ووثيقَة تارِيخِيَّة تَعْكِس الصورة الحضَارِيِّة للأُمة، إذ هي مُؤَلِّفَات وضع فيها العُلماء خُلاصة أَفْكَارِهِم،&nbsp;وَتَجَارِبهُم، وَإِبْدَاعَاتِهِم، وهي النافِذة التي نُطِلّ منها على التّارِيخ، والْمَعَالِم الحضَارِيِّة بِكُلُّ&nbsp;جَوَانِبهَا. لقد&nbsp;تنوعت&nbsp;المَرَاكِز&nbsp;الَّتِي&nbsp;جُمِعْت فيها المَخْطُوطات منها مكتبات الزَّوَايَا وخزاناتها التي كانت ولا تزال ملأى بِالكُنُوز من التُّرَاث الصُّوفِيِّ المَخْطُوط الذي قامت بِجمْعه وَاِقْتِنَائه؛ مِنْ&nbsp;أجل الاستفادة منه في تعليمها الدِّينِيّ. لقد حَفِظَت&nbsp;الزَّوَايَا الصُّوفِيِّة في مَدِينَة تَرِيم في حَضرَموت بِاليَمَن&nbsp;كثيرًا من جوانب التُّرَاث المَخْطُوط، إذ كانت ومازالتْ عامرةً بكثيرٍ من خزائن الكتُب ونفائس المَخْطُوطات الصُّوفِيِّة، في الوقت الذي عانت فيه مَخْطُوطات يمَنِيَّة مِنْ&nbsp;التَّشَرُّد، والضِّيَاع، والْاِنْدِثَار، وهجرة كثيرٍ منها خَارِج الْوَطَن، إما عَنْ طَرِيق السَّطْو، أو عَنْ طَرِيق الْبَيْع والمُتَاجَرَة، وفي ذلك تأثير على العُمْق الحضَارِيِّ للأُمة وتُّرَاثهَا&nbsp;الفِكَرِيِّ. يَهْدِف هذا البَحْث، الذي يَعْتَمِد على المَنْهج الوَصفِيِّ التَّحلِيلِيِّ، إلى إِبرَاز مُسَاهَمَة الزَّوَايَا الصُّوفِيِّة في مَدِينَة تَرِيم اليَمَنِيَّة في الحفاظ على المَخْطُوطات كجزء من الموروث الثقافي، وصمودها في وَجه كُلّ المُحَاوَلَات الرَّامِيَة إلى إزالتها، ومُحَاصَرَتهَا، ونهب المَخْطُوطات التي فيها عبر مَرَاحِل زَمَنِيَّة وفَتْرَات مُخْتَلِفَة، مع تَنَاوُل السُّبُل الكَفِيلَة بِحِمَايَتهَا.</p>

2023-09-30T00:00:00+00:00 الحقوق الفكرية (c) 2023 ياسر هاشم عماد الهياجي https://ejua.net/index.php/EJUA-HS/article/view/289 2023-10-22T17:21:02+00:00 أمين مهيوب أحمد شريان [email protected]

<p style="text-align: justify;">هدفت الدراسات التعرف إلى درجة توافر جودة الخدمات الطلابية والتسهيلات في برنامج الدراسات العليا في كلية صبر للعلوم والتربية. اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي، واستخدمت الاستبانة أداةً لجمع البيانات، طبقت على عينة تكونت من (77) دارسا ودارسة، من الملتحقين بقسم التربية في كلية صبر للعلوم والتربية (مناهج تعليمية، وإدارة وإشراف تربوي)، وتمت الاستفادة من برنامج SPSS في تحليل البيانات، وقد توصلت الدراسة إلى النتائج الآتية: أن درجة توافر جودة الخدمات الطلابية والتسهيلات في برنامج الدراسات العليا في كلية صبر للعلوم والتربية في جميع المجالات كانت متوسطة بمتوسط حسابي (2.77). أن نتائج جودة الخدمات الطلابية والتسهيلات، بحسب مجالات الدراسة جاءت مرتبة تنازليا، على النحو الآتي: جاء مجال (خدمات التسجيل) في المرتبة الأولى بدرجة متوسطة ومتوسط حسابي (3.33)، بينما جاء مجال (التسهيلات الإدارية) في المرتبة الثانية بدرجة متوسطة ومتوسط حسابي (3.05)، يليه مجال (نظام التواصل) بدرجة متوسطة ومتوسط حسابي (2.83)، يليه مجال (المظهر العام) بدرجة متوسطة ومتوسط حسابي (2.77)، وجاء مجال (خدمات المكتبة) في المرتبة الخامسة بدرجة متوسطة ومتوسط حسابي (2.66)، وجاء مجال (التسهيلات الأكاديمية) في المرتبة السادسة بدرجة متوسطة ومتوسط حسابي (2.66)، وأخيرا جاء مجال (القاعات والتجهيزات) في المرتبة السابعة بدرجة صغيرة ومتوسط حسابي (2.06). لا توجد فروق ذات دلاله إحصائية عند مستوى دالة (0.05) في تقدير أفراد العينة لدرجة توافر جودة الخدمات الطلابية والتسهيلات في برنامج الدراسات العليا في كلية صبر للعلوم والتربية تعزى لمتغير الجنس في مجال المظهر العام، ونظام التواصل، والمكتبة توجد فروق ذات دلاله إحصائية عند مستوى دالة (0.05) في تقدير أفراد العينة لدرجة توافر جودة الخدمات الطلابية والتسهيلات في برنامج الدراسات العليا في كلية صبر للعلوم والتربية تعزى لمتغير الجنس في مجال التسهيلات الإدارية والتسهيلات الأكاديمية والقاعات والتجهيزات (كلها لصالح الذكور). لا توجد فروق ذات دلاله إحصائية عند مستوى دالة (0.05) في تقدير أفراد العينة لدرجة توافر جودة الخدمات الطلابية والتسهيلات في برنامج الدراسات العليا في كلية صبر للعلوم والتربية تعزى لمتغير الوضع الحالي للدارس في كل المجالات لا توجد فروق ذات دلاله إحصائية عند مستوى دالة (0.05) في تقدير أفراد العينة لدرجة توافر جودة الخدمات الطلابية والتسهيلات في برنامج الدراسات العليا في كلية صبر للعلوم والتربية في كل المجالات تعزى لمتغير الوضع الوظيفي عدا مجال واحد هو مجال التواصل، لصالح غير موظف.</p>

2023-09-30T00:00:00+00:00 الحقوق الفكرية (c) 2023 أمين مهيوب أحمد شريان https://ejua.net/index.php/EJUA-HS/article/view/290 2023-10-22T17:20:57+00:00 علي أحمد عوض سعيد [email protected]

<p style="text-align: justify;">وضعت هذه الدراسة لإعطاء تحليل جغرافي زراعي للمقومات الجغرافية الطبيعية ومدى اسهامها في تطور النشاط الزراعي في دلتا تُبن لحج، حيث تعتبر العناصر الجغرافية الطبيعية هي الأساس المادي الذي يتوقف عليه تطور النشاط الزراعي، وذلك لقوة العلاقة المتبادلة بين نمو المحاصيل الزراعية وتوزيعها المكاني على سطح الارض، كما تظهر تلك العلاقة في اثر المناخ على التربة الزراعية، من حيث تكوينها وخصائصها، فالأعمال الزراعية ترتبط بالخصائص المناخية ارتباطاً وثيقاً، حيث أن للإشعاع الشمسي، والحرارة والرياح و الأمطار دوراً هاماً في تطور النشاط الزراعي، ولا ننسى المياه واثرها على زيادة مساحة الرقعة الزراعية والتي تعكس مدى تطور التنمية الزراعية في دلتا تُبن لحج، كما ركزت هذه الدراسة على أهمية استثمار المقومات الجغرافية الطبيعية والتي من خلالها يمكن رسم مستقبل اكثر تطوراً للنشاط الزراعي في دلتا تُبن لحج.</p>

2023-09-30T00:00:00+00:00 الحقوق الفكرية (c) 2023 علي أحمد عوض سعيد