واقع مراكز التعليم المستمر في جامعات محافظة تعز من وجهة نظر قياداتها

الملخص

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على واقع مراكز التعليم المستمر في جامعات محافظة تعز، والكشف عمَّا إذا كانت هناك فروق ذات أهمية بين استجابات أفراد مجتمعها إزاء هذا الواقع، تبعًا لمتغيري: الصفة القيادية للمركز، ومسماه. واستخدم الباحث المنهج الوصفي المسحي. وتمثلت أداة الدراسة في استبانة، اشتملت على (34) فقرة، ضُمِّنَت في أربعة مجالات: الأكاديمي (12) فقرة، المادي (6) فقرات، المالي (9) فقرات، والإداري (7) فقرات، طبقت على (42) فردًا، هم قيادات هذه المراكز. وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن واقع هذه المراكز على مستوى الأداة ككل، جاء بمتوسط حسابي (2.80)، وبدرجة كلية (متوسطة)، وهي ذات الدرجة على مستوى مجالات: الأكاديمي، المالي، والإداري، أما المجال المادي فقد جاء بدرجة (ضعيفة)، وخلصت الدراسة إلى مجموعة من التوصيات، يمكن من خلال العمل بها الإسهام في تحسين واقع هذه المراكز.